观点在教育

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107页
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这本书包含了关于教育领域中各种主题的文章,它试图阐明教育的各个方面,并将引起教育工作者和教育管理者的兴趣
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关于作者

曼莫汉的互动风格和独特的能力,与年轻人以及不那么年轻,使他成为一个非常有效的培训促进者。他在印度和中东举办了大量的培训项目。他对自己的祖国——印度的文化有着深刻的洞察力

描述
内容
评论

数字技术的出现,知识传播得更大、更快、更广,获取信息更容易、更便宜,使教育领域出现了某些强制性现象。学习不再局限于一个结构化的过程。我们必须超越明确的课程、制度学习和有时间限制的知识获取的边界。其结果将是打破时空结构。教育的目的之一是培养从事各种有用工作包括体力劳动的劳动者。我们此刻正站在一场经济、价值观和教育革命的起点上。在提供基础广泛的优质教育机会的同时,越来越注重实现卓越。包括在这本书的文章阐明了教育的各个方面,并将教育工作者和教育管理者的兴趣。

40多年来,我以教育工作者、行政人员和培训人员的身份参与各种教育活动,这使我更加坚信,教育的目的之一是培养从事各种有用工作的劳动者。我们此刻正站在一场经济、价值观和教育革命的起点上。在提供基础广泛的优质教育机会的同时,越来越注重实现卓越。

我们可以预期,在不断变化的世界秩序中,生活的所有方面都将不可避免地受到影响。教育工作者和教育机构应该为学生的个性提供全面发展的环境,同时培养学生对文化遗产的欣赏、对环境的关注、创造性的观点和未来的观点。

在我漫长的教育冒险之旅中,我写了一些文章,并在各种会议和研讨会上发表了论文。这本书收集了其中一些文章,试图与不同层次的教育者分享我的想法和经验。

借此机会,我要感谢Karin Hamilton Jacobsen、Sophie Tergeist和他们在bookoon.com的团队,感谢他们出版了我的几本关于不同主题的书,包括这本。

曼莫汉·乔希

  1. 教育以外的领域
    1. 介绍
    2. 胁迫和后果
    3. 技术
    4. 生活技能教育
  2. 未来的课程交易
    1. 上下文
    2. 课程:一个角度
    3. 课程框架
    4. 事务的课程
  3. 素质教育
    1. 介绍
    2. 素质教育
    3. 课程框架
    4. 书籍/课程材料的质量
    5. 事务的课程
    6. 反思性教学
    7. 类型的反射
    8. 发展反思性教学的活动
    9. 教师如何反思他们的教学?
  4. 学校管理中的有效决策
    1. 介绍
    2. 特性
    3. 范围
    4. 目的
    5. 类型
    6. 过程
    7. 有效的决策
  5. 计算机辅助学习
    1. 介绍
    2. 卡尔是什么?
    3. CAL写作技巧
    4. 类型的帧
    5. CAL单元的结构
    6. CAL与未来展望
  6. 计算机辅助语言学习:前景与挑战
    1. 介绍
    2. 前景
    3. 挑战
  7. 教大班级的非母语人士英语
    1. 介绍
    2. 语言教学模式
  8. 包容:有效的学习机会
    1. 介绍
    2. 设置合适的学习挑战
    3. 迎合学生多元化的学习需求
    4. 有特殊教育需要的学生
    5. 残疾学生
    6. 使用的语言
  9. 学习的孩子
  10. 选择一个职业
    1. 介绍
    2. 开始
    3. 职业探索阶段
    4. 那是谁的事业呢?
    5. 职业规划-一个过程
    6. 个人职业规划
    7. 人生规划的成功
    8. 职业规则
  11. 价值观(以社会价值观为核心的价值观理论分析)
    1. 值的概念
    2. 类别的值
    3. 社会价值观
    4. 价值分析
    5. 开发价值
  12. 在中学阶段进行价值教育
    1. 基本原理/目标
    2. 个人价值观
    3. 社会的价值观
    4. 尝试
    5. 观察
学校的所有方面,例如质素、有利的环境、校长的领导和管理、爱护儿童、师生的良好表现等。
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